县人民政府办公室 关于印发竹山县全民科学素质行动计划纲要 实施方案(2021-2025年)的通知

索引号
011446809/2023-76433
文件类型
通知
发文单位
竹山县政府办
发文字号
竹政办发〔2023〕34号
发布日期
2023年10月21日 09:42:07
效力状态
有效

竹政办发〔202334

县人民政府办公室

关于印发竹山县全民科学素质行动计划纲要

实施方案(2021-2025年)的通知
  


  

各乡镇人民政府,县政府各部门:

  

《竹山县全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021-2025年)》已经县政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

  
  

20231021

  


  


  

竹山县全民科学素质行动计划纲要实施方案

2021-2025年)


  

根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲(20212035)的通知》(国发20219)、《湖北省民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025)(政办202164)《市人民政府办公室关于印发十堰市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025)的通知》(十政办发202323)的要求,加快推进“十四五期间全科普和科学素质建设,提升公民科学素质,推进“科技强县”进程,实现建功绿色低碳示范区、建设乡村振兴示范县目标结合竹山实际,制定本方案。

  

一、总体要求及目标

  

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述,认真落实《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035)》、《湖北省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025)《十堰市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025)以及委、政府的工作部署,以提高全民科学素质服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,坚持协调发展融合发展联动发展共享发展的原则,大力普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,在全形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,推动全全民科学素质建设与经济社会协调发展,全公民具备科学素质的比例有较大提升竹山建功绿色低碳示范区、建设乡村振兴示范县提供基础支撑。

  

2025年,全公民具备科学素质的比例达到14%;各乡镇、各人群科学素质发展不均衡现象明显改善;全科普基础设施更加完善,基层科普服务能力明显提升,科普教育覆盖面进一步扩大,科普助力高质量发展的动能显著增强;科学精神在全社会广泛弘扬,热爱科学、崇尚创新的社会氛围日益浓厚,全民科学素质对促进科技创新的基础性作用进一步夯实和显现,全文明程度达到新高度。

  

二、深入开展科学素质提升行动

  

坚持抓重点、盯关键,瞄准青少年、农民、城镇劳动者、老年人、领导干部和公务员等重点人群实施科学素质提升行动,分类指导、精准服务,以群带面推动全民科学素质水平整体提升。重点围绕践行社会主义核心价值观,大力弘扬科学精神,培育理性思维,养成文明、健康、绿色、环保的科学生活方式,提高劳动、生产、创新创造的技能,在“十四五”时期实施五项提升行动。

  

()开展青少年科学素质提升行动

  

大力弘扬科学精神,普及科学知识,促进青少年科学素质水平快速提升。健全完善青少年科技教育体系,激发青少年好奇心和想象力,增强科学兴趣、创新意识和创新能力,培育一大批具备科学家潜质的青少年群体,为加快建设科技强夯实青少年人才基础。

  

——深入开展科学精神和科学家精神进校园系列活动。坚持立德树人,将弘扬科学精神贯穿于育人全链条、融入课堂教学和课外实践活动。实施科学家精神进校园行动,邀请知名学者、专家和科技工作者进校园开展弘扬科学精神和科学家精神主题宣讲,宣传科技界优秀典型、生动实践和成就经验,激励青少年树立投身科技事业的远大志向,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。加强科研诚信和科技伦理建设,每年开展科学道德和学风建设宣讲进校园活动。

  

——精准推进各阶段科学教育。引导变革教学方式,倡导启发式、探究式、开放式教学,保护学生好奇心,激发求知欲和想象力。推进信息技术与科学教育深度融合,推行场景式、体验式、沉浸式学习。开展学龄前儿童科学启蒙教育,倡导社区、家庭、幼儿园联合开展科普亲子活动。大力推进中小学科学教育,按照国家课程标准实施中小学科学教育,完善科学教育质量评价和青少年科学素质监测评估,加大趣味科学课程的开发和共享。完善初高中包括科学、数学、物理、化学、生物、通用技术、地理、信息技术等学科在内的学业水平考试和综合素质评价制度,引导有创新潜质的学生个性化发展。建立科学、多元的发现和培育机制,对有科学家潜质的青少年进行个性化培养,储备科技创新后备人才。加强对家庭科学教育的指导,提高家长科学教育意识和能力,推动学校、社会和家庭协同育人。

  

——实施教师科学素质提升工程。将科学精神纳入教师培养

  

过程,将科学教育和创新人才培养作为重要内容,加强新科技知识和技能培训。加大科学教师的培训力度,加大对中小学科学课教师和青少年科技辅导员队伍的培养、调配和激励力度,实施乡村教师支持计划。组织开展幼师科普交流与培训,强化幼儿科普教师队伍建设。加大科学教师线上培训力度,深入开展“送培训到基层”活动,每年培训50名科技辅导员。

  

——广泛开展各类科学教育活动。实施馆校合作行动,建立校内外科学教育资源有效衔接机制,组织引导中小学充分利用科技馆、博物馆、少年宫和科普教育基地等科普场所广泛开展各类学习实践活动。组织学校、医疗卫生机构、企业等开发开放优质科学教育活动和资源,鼓励科技工作者走进校园,开展科学教育和生理卫生、自我保护等安全健康教育活动。开展课外科普教育与科技创新活动,推行“科普+研学”新型教育模式。广泛开展科技节、科学营、科技小论文(发明、制作)等科学教育活动,举办好青少年科技创新大赛、青少年科学调查体验活动、“大手拉小手”科普报告等主题科学活动。

  

——加强科学教育基础设施建设。着眼于青少年科学教育发

  

展需求,大力加强校园科普基础设施建设,丰富科学教育平台,提升科普教育质量。“十四五”期间力争支持建设8所以上省级科普教育学校,带动一批中小学校实验室、科普教室、科学工作室等校园科普基础设施建设。加大对农村和偏远地区中小学科技馆、科学工作室、信息化设施等建设的扶持力度,推动优质科普资源下沉。继续开展流动科技馆巡展,加大乡、村巡展覆盖,补齐基层科普资源不足的短板,促进青少年科学素质建设均衡发展。

  

()开展农民科学素质提升行动

  

以提升农民科技文化素质为重点,增强文明生活理念,提升科学生产、科学经营能力,造就一支适应农业农村现代化发展要求的高素质农民队伍,充分发挥广大农民在实施乡村振兴战略中的主体作用,加快推进乡村全面振兴。

  

——开展农村科普宣传教育主题活动。着眼于树立相信科学、和谐理性的思想观念,重点围绕保护生态环境、节约能源资源、绿色生产、防灾减灾、卫生健康、移风易俗等,深入开展科普宣传教育活动,提高农民科学素质,促进乡风文明提升,进一步缩小城乡居民科学素质水平差距。依托基层党群服务中心、新时代文明实践中心和各类科普基地,积极开展科普助力乡村振兴行动。统筹开展科技文化卫生“三下乡”、科普文化进万家、健康中国荆楚行、巾帼健康大讲堂、安全生产月等活动。

  

——开展农民科技教育培训。实施高素质农民培养计划,依

  

托农广校等平台分层分类开展科技教育培训,提高农民科技文化素质,以科技助推乡村振兴战略,服务农业农村现代化。实施新型职业农民培育工程,加大农村人才培养力度,开展农民教育培训4万人次以上,培育农村创业创新带头人3000名以上。开展农民职业技能鉴定和技能等级认定、农村电商技能人才培训,举办面向农民的技能大赛、农民科学素质网络竞赛、乡土人才创新创业大赛等。实施农村妇女素质提升计划,帮助农村妇女参与农业农村现代化建设。

  

——强化乡村振兴科技支撑。协调高校和专家工作站团队开展乡村振兴智力服务,推广科技小院、专家院、校企合作实习实训基地等农业科技社会化服务模式。深入推行科技特派员制度,支持家庭农场、农民合作社、农业社会化服务组织等新型农业经营主体和服务主体通过建立示范基地、田间学校等方式开展科技示范,引导农村专业技术协会等社会组织开展农业科技服务,引领现代农业发展。

  

——加强特色产业科普基地建设,针对各乡镇支柱农业产业在全支持建设5家省级特色产业科普基地,发挥龙头企业资源优势和带动辐射作用,打造覆盖村的科普教育平台,推进“产业+科普”模式,实现科普教育和产业发展联动双赢。

  

——加强农村科普设施建设。围绕美丽乡村建设总体要求,因地制宜加强农村科普基础设施建设,拓展做强农村科普宣传阵地,让农民更加便捷获取科学知识。积极支持各乡(镇)、社区()创建湖北省科普惠民村。在党员群众服务中心设立科普阅览室、科普报告厅、科普e站、科普宣传栏,在有条件的镇村建设科普广场,设置科普大屏。加强农村科普信息化建设,在官网开辟科普栏目,推动“科普中国”、“科普湖北”的落地应用。

  

()开展城镇劳动者科学素质提升行动

  

以提升技能素质为重点,不断提高城镇劳动者科学素质、职

  

业技能和创新能力,建强技能人才队伍弘扬工匠精神,打造一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的高素质城镇劳动者队伍,更好服务经济社会发展。

  

——开展理想信念和职业精神宣传教育。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,扎实推进城镇劳动者科学教育。开展“中国梦·劳动美”、最美职工、最美科技工作者、巾帼建功等活动,营造劳动光荣的社会风尚、精益求精的敬业风气和勇于创新的文化氛围。

  

——强化劳动者科学素质培训。开展各种形式的科普进社区、进企业活动,提高城镇劳动者科学素质。弘扬企业家精神,提高企业家科学素质,发挥企业家在提升劳动者科学素质方面的示范引领作用,大力开展企业职工科普教育,提高职工科学素质。在职前教育和职业培训中进一步突出科学素质、安全生产等相关内容,构建职业教育、就业培训、技能提升相统一的终身技能形成体系,提高职工安全健康意识和自我保护能力。

  

——实施技能人才振兴计划。鼓励企业积极培养使用创新型技能人才,在关键岗位、关键工序培养使用高技能人才。开展多层级、多行业、多工种的劳动和技能竞赛,推动产业工人队伍技术提升,打造知识型、技能型、创新型劳动者大军。大力开展职业技能竞赛、青年职业技能大赛、健康科普大赛、巾帼家政服务业技能大赛等。开展职业教育提质培优行动、职业技能提升专项行动等,完善继续教育和终身教育服务平台,大力推行“技能+学历”在岗人员学习新模式。深入实施农民工职业技能提升计划等,增加进城务工人员教育培训机会。推动相关互联网企业做好快递员、网约工、互联网营销师等群体科学素质提升工作。

  

——加强平台和阵地建设。支持建设5个以上省级科普惠民社区,完善社区科普设施。发挥学会、协会作用,引导、支持企业和社会组织开展职业能力水平评价。强化院士专家工作站作用,加强科普设施建设。引导企业建立科协组织,充分发挥企业产品技术优势,面向社会提供科普服务,建好企业科普阵地。发挥“科创中国”、“科创湖北”平台作用,探索建立企业科技创新和产业工人科学素质提升的双促进机制。

  

()开展老年人科学素质提升行动

  

以提升信息素养和健康素养为重点,丰富老年人精神生活,培育老年人健康文明理念,提高老年人适应现代社会发展能力,增强获得感、幸福感、安全感,实现老有所乐、老有所学、老有所为。

  

——开展智慧助老服务。聚焦老年人运用智能技术、融入智慧社会的需求和困难,针对性开展科普服务。加强家庭、社区、社会协同,依托老年大学(学校、学习点)、社区科普大学、养老服务机构等,加强科普设施设备建设,加大科普画廊和科普图书室建设,普及智能技术知识和技能,提升老年人信息获取、识别和使用能力,帮助老年人融入智慧社会,共享社会便利,有效预防和应对网络谣言、电信诈骗,切实保障老年人权益。

  

——加强老年人健康科普服务。围绕卫生健康、食品保健、

  

安全生活和科技常识等主题,实施健康生活方式普及行动,推动老年人健康科普进社区、进乡村、进机构、进家庭。开展健康大讲堂、老年健康宣传周等活动,利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体,普及合理膳食、食品安全、心理健康、体育锻炼、合理用药、应急处置等知识,提高老年人健康素养。充分利用社区科普园地、党建园地等阵地为老年人提供健康科普服务。

  

——实施银龄科普行动。积极开发老龄人力资源,大力发展老年协会、老科协等组织,充分发挥老专家在咨询、智库等方面的作用,发展壮大老年志愿者队伍,让老专家在科学素质建设中体现价值。加强社区科普书院建设,组建老专家科普报告团,在社区、农村、青少年科普中发挥积极作用。加强老年大学建设,开设特色实用科普教育课程,丰富老年人的科普知识。开展“小手拉大手”家庭科普教育,动员中小学生和青少年把科学知识带回家庭,对老年人进行科普宣传,促进平安家庭、和谐家庭建设。

  

()开展领导干部和公务员科学素质提升行动

  

强化领导干部和公务员对科教兴国、创新驱动发展等战略的认识,树立科学执政理念,提高科学决策能力,增强推进治理体系和治理能力现代化的本领。

  

——加强科学素质教育培训。推动形成领导干部和公务员学习科学理论、科学方法和科技知识的制度性安排,推动科普进机关、进党校,把科学素质教育作为党政领导干部和公务员教育培训的长期任务,纳入党政机关年度教育培训计划并推动实施。将科普教育纳入县委党校教学课程,突出科学理论、科学方法和科技知识,加强对党政领导干部和公务员的系统培训。运用好湖北省干部在线学习中心、党员干部远程教育、“科普中国和学习强国等网络教育平台,加强对领导干部和公务员的科普培训。

  

——强化科学素质工作考核。深入贯彻落实新发展理念,切实找准将新发展理念转化为实践的切入点、结合点和着力点,提高领导干部和公务员科学履职水平,强化对科学素质建设重要性和紧迫性的认识。在公务员录用及考核中落实科学素质要求,将公民科学素质建设纳入党政机关年度目标责任制考核内容,推动领导干部和公务员公民科学素质建设任务的落实。

  

、高质量推进重点科普工程

  

为进一步打牢科普基础,提升科普创新能力,扩大科普工作

  

覆盖面,提高科普工作质量和水平,确保完成全全民科学素质工作指标任务,在“十四五”时期实施五大重点科普工程。

  

()科普基础设施强化工程

  

加强统筹规划,将以科技馆为主阵地的科普基础设施建设纳入竹山国民经济和社会发展规划,加大财政投入力度,建立政府引导、多渠道投入的机制,实现资源合理配置和服务均衡化、广覆盖。充分发挥基层科普阵地功能,提高科普基础设施利用效率。

  

——加强现代科技馆体系建设。推动科技馆与圣水茶文化、上庸古国文化、绿松石文化及123产业等融合共享,构建服务科学文化素质提升的现代科技馆体系。加强科技馆升级改造和运营管理,打造科学家精神教育基地、爱国主义教育基地、前沿科技体验基地、公共安全健康教育基地和科学教育资源汇集平台,充分发挥其综合服务功能和带动辐射作用。积极推进科技馆新馆建设。支持有条件的学校、特色产业基地建设科技馆或特色科普展教馆,逐步实现科技馆或科普场馆全覆盖。积极争取、严格落实科技馆免费开放补贴政策,推进科技馆数字化建设,提升科技馆服务功能。

  

——强化科普教育基地建设。到2025年底,建成国家级科普教育基地1个、省级科普教育基地4个,并定期向社会免费开放。建设一批集防震、防火、交通等安全教育为一体的安全生产教育培训基地。推进环境教育基地建设。

  

——强化基层科普设施建设。依托现有社会设施,鼓励支持建设具有科普教育、培训和展示等功能的综合性科普活动场所。到2025年底,建有科普画廊(宣传栏)的乡镇、社区(行政村)比例达100%。科普画廊(宣传栏)内容每季度更新1次。引导并支持有条件的成人教育机构、中小学利用现有场所建立青少年科学创新工作室。

  

()科普信息化工程

  

立足新发展阶段,推进科普与大数据、云计算、人工智能等现代数字技术深度融合,提升优质科普内容资源创作和传播能力,推动传播方式、组织动员、运营服务等创新升级,服务数字竹山建设。

  

——实施全媒体科学传播能力提升计划。大力实施“互联网+科普”,依托互联网、大数据等信息技术手段,构建多元、高效、精准、权威、普惠的科普资源供给和科普服务。推进图书、报刊、音像、电视、广播、电信等传统媒体与新媒体深度融合,实现科普内容多渠道全媒体传播。利用5G技术实现科普资源互联互通,广泛开展直播科普、远程科普、云游科普等活动,增强科普吸引力和实效性,实现城乡科普资源配置均等化。引导主流媒体加大科普科技宣传力度,增加科普内容、增设科普专栏。大力发展新媒体科学传播,加强媒体从业人员科学传播能力培训。

  

——实施智慧科普建设工程。加强科普信息化软硬件设施建

  

设,大力推行科普网、科普频道、科普廊道、科普大屏、科普快车、科普e站等阵地平台,实现科普传播由传统模式向现代模式转变。鼓励支持各部门借助官网、手机App、微信、微博、短视频等各类新媒体平台,开展科普宣传教育,拓展科普传播覆盖面和影响力。推广“科普竹山”官方科普抖音号,发挥短视频流量优势,增强科普宣传的传播力、吸引力和覆盖面。推广用好“科普中国”“科普湖北”等信息平台和资源,实现互联互通和资源共享。

  

()应急科普工程

  

建立健全常规科普和应急科普协同机制。推动各部门结合自身实际整合资源建立常态化应急科普专家库和科普资源信息库,扎实做好应急科普基础建设,着力防范和化解各种风险和挑战。

  

——建设平战结合应急科普体系。政府建立应急科普部门协同机制,坚持日常宣教与应急宣传相统一,纳入突发事件应急工作整体规划和协调机制。适应突发事件的新情况、新特点、新需求,坚持党委政府统一领导,应急管理部门统筹协调,相关部门、专家、媒体紧密联系互动,建立应急科普协调联系机制,统筹力量直达基层开展应急科普,第一时间发出权威声音,及时做好政策解读、知识普及和舆情引导等工作,消除公众疑虑,维护社会稳定。

  

——提升基层应急科普工作能力。关部门要积极储备和传

  

播优质应急科普内容资源,有效开展传染病防治、防灾减灾、应急避险、生态环保等主题科普宣教活动,全面推进应急科普知识进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,提高人民群众的防范意识和应对能力。利用应急广播、村村响等载体和媒介,加强应急科普,提升响应速度,提高应急处置能力和水平。各部门建立所在领域应急科普专家队伍,加强对应急管理和人员培训,提升应急科普能力素质。

  

(四)基层科普能力提升工程

  

针对全民科学素质建设的薄弱环节,推动优质科普资源和项目向基层倾斜、延伸,拓展基层科普服务阵地,扩充科普工作队伍,强化基层科普服务能力。

  

——健全基层科普服务体系。利用好新时代文明实践中心(所、站)、党群服务中心、社区服务中心()等阵地,动员学校、医院、企业和社会组织等组建科技志愿服务队,构建以志愿服务为重要手段的基层科普服务体系,建立县、乡、(社区)三级志愿服务队伍,推进科技和科普志愿服务专业化、规范化、常态化发展。

  

——实施基层科普服务能力提升工程。深入实施基层科普服务能力提升行动计划,通过建设科普教育学校、科普惠民社区()等阵地,加强基层科普设施建设,拓展科普服务功能。深入开展爱国卫生运动、全国科普日、科技活动周、双创活动周、防灾减灾日、食品安全宣传周、公众科学日等活动,增进公众对科技发展的了解和支持。

  

()科普产业发展工程

  

积极调动各类社会主体积极性,通过市场化机制,鼓励支持高校、企业以及广大科技工作者、社会公众开发创作优质科普作品,提供高质量科普资源供给,推动科普事业持续健康发展。

  

——推动优秀科普作品开发创作。支持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康等重大题材开展科普创作。大力发展新媒体科学传播,开发动漫、短视频、游戏等适于网络传播的优秀科普作品,满足科普智慧化发展需要。鼓励高校对科研过程进行宣传,推动科技创新成果向科普产品转化,促进科技成果和资源科普化,产生一批高水平原创科普精品。

  

——支持各类科普企业发展。积极为科普类企业提供政策扶

  

持,积极为从事科普作品开发、科技展品生产、科普场馆建设的企业落实税收优惠政策。引导和鼓励有条件乡镇打造科普产业园,支持科普休闲产业的发展,激发市场主体创办科学商店、科学咖啡馆、科学酒店、科学工作坊、科普工作室。鼓励旅游景区发挥旅游科普功能,丰富旅游内涵,支持科普游戏业等科普新业态的发展,鼓励科技文化企业举办大型科普类综艺节目,创作开发影视作品,推动科普事业市场化发展。

  

——推动科普服务社会化。构建市场化机制,引导企业参与科普资源开发和科普阵地建设,政府通过购买服务引入企业参与科普基础设施建设、运营和科普教育,实现科普服务社会化发展。推动在相关科技奖项评定中列入科普工作指标,将科普工作实绩作为科技人员职称评聘条件,将科普工作纳入相关科技创新基地考核,引导企业和社会组织建立有效的科技资源科普化机制。

  

、抓好组织实施

  

()加强组织领导

  

——加强工作协同。全民科学素质工作领导小组负责牵头实施,坚持政府领导、部门联动、社会参与的工作方针。落实好工作报告、情况通报和督查检查等制度。各成员单位要加强协调配合,将全民科学素质建设纳入重要议事日程,全面落实“有分管领导、有专班负责、有规划计划、有必要的工作经费保障”,将全民科学素质建设纳入到本单位“十四五”规划一体推进,落实信息报送和年度工作报告制度。

  

——明确工作责任。各乡镇要担当起全民科学素质建设的主体责任,把科学素质建设作为本辖区经济社会发展的一项重要任务,纳入本辖区科技创新相关规划和工作目标管理考核体系。对照到2025年全公民具备科学素质的比例达到14%的总体目标,明确本乡镇工作指标,压实工作责任,加大推动力度,完善政策措施,确保完成任务。科协履行全全民科学素质建设牵头部门的职责,加强组织、协调、服务,会同成员单位和各乡镇共同推进全民科学素质建设。

  

建强科普队伍

  

——壮大科普人才基本队伍。充分发挥科技工作者、科技志愿者、科普工作者的科普主力军作用,构建庞大的科普人才队伍。大力发展科普场馆、科普基地、科技出版、新媒体科普、科普研究等领域专职科普人才队伍。鼓励校、科研机构、企业设立科普岗位,加大高层次科普专门人才培养力度,支持各类专家和科技工作者投身科普活动和科普创作,扶持科普创作人才成长,培养科普创作领军人物。实施科技创新巾帼行动,加强女性科技创新、科普服务人才队伍建设。汇聚社会力量,建立科普专家库。

  

——建强基层科普队伍。加强各地科协专职科普工作人员配备,吸纳优秀年轻干部充实科普队伍。加强对农村科普人员的培训,提升社区()两委、工作人员和网格员等从事基层科普工作者的科学素质水平和科普工作能力。发展基层科普员,发挥“三长”(学校校长、医院院长、农技站站长)制的优势和作用,增强基层科普能力。建立科普辅导员制度,利用科普专项经费向社会力量购买科普辅导服务。

  

()强化政策保障

  

——保障经费投入。加大经费保障投入力度,按规定安排经费支持科普事业发展。提倡个人、企业、社会组织等社会力量采取设立科普基金、资助科普项目等方式为科学素质建设投入资金。强化科普资源、人才、资金等要素保障,依照上级出台的科普专业技术职称评定办法开展职称评定工作,将科普人才列入各级各类人才奖励和资助计划。

  

——建立监测评估机制。根据科学素质评估制度和建设标准,定期开展公民科学素质监测评估、科学素质建设能力监测评估,及时通报各乡镇科学素质建设情况,为全科学素质建设提供科学参考和对策依据。

  

——完善激励引导和表扬奖励机制。建立完善社会动员机制,广泛凝聚社会科普力量,调动全社会参与科普工作的积极性主动性创造性。将全民科学素质行动纳入文明城市创建工作要求。健全科普工作者的考核评价体系,引导更多科技工作者积极投身科普工作。完善和优化科普人才评价激励机制,增强基层科普组织力和服务能力。落实表奖励机制,政府每年表一批“竹山县科普先进工作者”。


    

附件  

竹山县全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025)重点任务责任分工                                                                                                                                                                     

重点任务

主要措施

责任单位

1.青少年科学素质提升行动

深入开展科学精神和科学家精神进校园系列活动。

县科协、县教育局

精准推进各阶段科学教育。建立科学、多元的发现和培育机制,对有科学家潜质的青少年进行个性化培养。

县教育局、县科技和经信局

实施教师科学素质提升工程。开展“送培到基层”活动,每年培训50名科技辅导员。

县教育局、县科技和经信局、县科协

广泛开展各类科学教育活动。组织学校、科研机构、医疗卫生机构、企业等开发开放优质科学教育活动和资源,鼓励科技工作者走进校园,开展科学教育和安全健康教育活动。

县教育局、县文旅局、团县委、县卫健局、县科协

加强科学教育基础设施建设。支持建设5所以上省级科普教育学校。争取科普大篷车项目。开展流动科技馆巡展,实现县(乡、村)巡展全覆盖。

县财政局、县科协、县教育局

2.农民科学素质提升行动

开展农村科普宣传教育主题活动。统筹开展科技文化卫生“三下乡”、科普文化进万家、健康中国荆楚行、巾帼健康大讲堂、安全生产月等活动。

县委宣传部、县生态环境局、县农业农村局、县文旅局、县卫健局、县林业局、县妇联、县应急管理局、县气象局

开展农民科技教育培训。实施新型职业农民培育工程,开展农民教育培训4万人次以上,培育农村创业创新带头人3000名以上。实施农村妇女素质提升计划。

县农业农村局、县林业局、县科技和经信局、县妇联

强化乡村振兴科技支撑,鼓励高校和科技特派员开展乡村振兴智力服务。

县科技和经信局、县农业农村局、县科协

加强特色产业科普基地建设。在全县支持建设5家省级特色产业科普基地。

县财政局、县科协

加强农村科普设施建设。在党员群众服务中心设立科普阅览室、科普报告厅、科普e站、科普宣传栏,在有条件的镇村建设科普广场等科普宣传阵地,加强农村科普信息化建设和应用。

县委组织部、县委宣传部、县农业农村局、县科协

3.城镇劳动者科学素质提升行动

强化理想信念和职业精神宣传教育,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,扎实推进城镇劳动者科学教育。

县委宣传部、县人社局、县总工会、县妇联

强化劳动者科学素质培训。大力开展企业职工科普教育,提高职工科学素质。在职前教育和职业培训中进一步突出科学素质、安全生产等相关内容,提高职工安全健康意识和自我保护能力。

县人社局、县科技和经信局、县应急管理局、县市场监管局

实施技能人才振兴计划。大力开展职业技能竞赛、青年职业技能大赛、健康科普大赛、巾帼家政服务业技能大赛等。

县人社局、县总工会、县卫健局、县妇联

加强平台和阵地建设。支持建设5个以上省级科普惠民社区。

县科协

4.老年人科学素质提升行动

开展智慧助老服务。依托老年大学(学校、学习点)、社区科普大学、养老服务机构等提升老年人信息获取、识别和使用能力,帮助老年人融入智慧社会。

县委组织部、县卫健局、县科协

加强老年人健康科普服务。实施健康生活方式普及行动,举办老年人科普讲座。

县卫健局、县市场监管局

实施银龄科普行动。加强社区科普书院和各级老科协组织建设,组建老专家科普报告团,发展壮大老年志愿者队伍。

县委组织部、县科协

5.领导干部和公务员科学素质提升行动

加强科学素质教育培训。把科学素质教育作为党政领导干部和公务员教育培训的长期任务纳入党政机关年度教育培训计划并推动实施。积极运用湖北省干部在线学习中心、党员干部远程教育和学习强国等网络教育平台加强科普培训。

县委组织部、县委宣传部

在公务员录用及考核中落实科学素质要求,将公民科学素质建设纳入党政机关年度目标责任制考核内容。

县委组织部、县人社局

6.科普基础设施强化工程

加强现代科技馆体系建设。推动科技馆与圣水茶文化、上庸古国文化、绿松石文化及123产业等融合共享,构建服务科学文化素质提升的现代科技馆体系。加强县科技馆升级改造和运营管理,打造科学家精神教育基地、爱国主义教育基地、前沿科技体验基地、公共安全健康教育基地和科学教育资源汇集平台,充分发挥其综合服务功能和带动辐射作用。

县发改局、县财政局、县科协、县文旅局

加强科普公共设施建设。因地制宜建设一批科普公园、科普湿地、科普小镇、科普广场等科普活动场所和科普设施。

县发改局、县财政局、县科协、县自然资源和规划局、县文旅局

推进科技资源开放共享。支持科技资源科普化和科普资源开发与共享,充分发掘科普教育学校和特色产业科普示范基地,推动科普教育学校和特色产业科普基地企业将科技场馆、实验室、生产车间等面向社会公众开放。

县教育局、县科技局、县农业农村局、县卫健局、县科协

7.科普信息化工程

实施全媒体科学传播能力提升计划。大力实施“互联网+科普”,广泛开展直播科普、远程科普、云游科普等活动,引导主流媒体加大科普科技宣传力度。

县融媒体中心、县科协

实施智慧科普建设工程。加强科普信息化软硬件设施建设,鼓励支持各单位借助官网、手机App、微信、微博、短视频等各类新媒体平台开展科普宣传教育。推广用好“科普中国”“科普湖北”等信息平台和资源。

县委宣传部、县融媒体中心、县科协

8.应急科普工程

建立健全常规科普和应急科普的协同机制。整合资源建立常态化应急科普专家库和科普资源信息库,扎实做好应急科普基础建设。

县应急管理局、县科协

建设平战结合应急科普体系。建立应急科普协调联系机制,统筹力量直达基层开展应急科普,第一时间发出权威声音,消除公众疑虑,维护社会稳定。

县委宣传部、县应急管理局、县融媒体中心、县科协

提升应急科普工作能力。积极储备和传播优质应急科普内容资源,有效开展传染病防治、防灾减灾、应急避险、生态环保等主题科普宣教活动,利用应急广播、村村响等载体加强应急科普。

县应急管理局、县卫健局、县融媒体中心、县气象局、县人防办、县科协

9.基层科普能力提升工程

健全基层科普服务体系。利用好新时代文明实践中心(所、站)、党群服务中心、社区服务中心()等阵地,动员学校、医院、企业和社会组织等组建科技志愿服务队。

县委组织部、县委宣传部、县科协

实施基层科普服务能力提升工程。深入开展爱国主义卫生运动、全国科普日、科技活动周、双创活动周、防灾减灾日、食品安全宣传周、公众科学日等活动。

县全民科学素质工作领导小组各成员单位

10.科普产业发展工程

推动优秀科普作品开发创作。大力发展新媒体科学传播,开发动漫、短视频、游戏等适于网络传播的优秀科普作品,满足科普智慧化发展需要。

县委宣传部、县科协、县文旅局、县融媒体中心

支持各类科普企业发展。引导和鼓励地方打造科普产业园,激发市场主体创办科学商店、科学咖啡馆、科学酒店、科学工作坊、科普工作室。鼓励旅游景区发挥旅游科普功能,鼓励科技文化企业举办科普类综艺节目,创作开发影视作品。

县发改局、县财政局、县市场监管局、县文旅局

推动科普服务社会化。引导企业参与科普资源开发和科普阵地建设,政府通过购买服务引入企业参与科普基础设施建设、运营和科普教育,实现科普服务社会化发展。

县财政局、县科技和经信局、县人社局、县科协

11.加强组织领导

县全民科学素质工作领导小组负责牵头实施,坚持政府领导、部门联动、社会参与,各成员单位要加强协调配合,将全民科学素质建设纳入重要议事日程,落实“有分管领导、有专班负责、有规划计划、有必要的工作经费保障”。各成员单位每季度报送一次信息,每年报送一次总结。

县全民科学素质工作领导小组各成员单位,各乡镇人民政府

12.强化政策保障

加大经费保障投入力度。按规定安排经费支持科普事业发展。大力提倡个人、企业、社会组织等采取设立科普基金、资助科普项目等方式为科学素质建设投入资金。

县财政局、县科协、各乡镇人民政府

建立监测评估机制。根据科学素质评估制度和建设标准,定期开展公民科学素质监测评估、科学素质建设能力监测评估,及时通报各乡镇科学素质建设情况。

县统计局、县科协

完善激励引导和表扬奖励机制。将全民科学素质行动纳入文明城市创建工作要求。健全科普工作者的考核评价体系,引导更多科技工作者积极投身科普工作。县政府每年表扬一批“竹山县科普先进工作者”。

县委宣传部、县人社局、县科协

13.建强科普队伍

壮大科普人才基本队伍。大力发展科普场馆、科普基地、科技出版、新媒体科普、科普研究等领域专职科普人才队伍。实施科技创新巾帼行动。建立科普专家库。

县教育局、县妇联、县融媒体中心、县科协

建强基层科普队伍。发展基层科普员,发挥“三长”(学校校长、医院院长、农技站站长)制的优势和作用,增强基层科普能力。建立科普辅导员制度。

县科协