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选调生工作总结           ★★★
选调生工作总结
作者:谢晋  文章来源:本站原创  点击数:  更新时间:2007-8-1
    

  我是2006届省委组织部选调生,毕业于三峡大学行政管理专业,2006年8月,我被分到了竹山县官渡镇培养锻炼,担任党政综合办公室副主任,2007年4月,借调到县政府办公室,现工作于办公室信息科。时光飞逝,转眼间一年的时间过去了。在这一年中,在各级领导和组织部的关怀和培养下,我坚定信念、努力实践;扎根基层、苦练本领;虚心学习、踏实工作,通过多岗位、多类别、多层次的锻炼,增强了服务本领,丰富了求实经验,从一名刚出校门的大学生逐渐成长为一名政府干部。现将我一年的工作情况向组织部汇报如下:
  一、转换角色,尽快适应各项工作。
  刚刚走出大学校园踏上基层工作岗位,换了一个全新的环境,在很多方面还多少有些不适应的地方,特别是在工作中很多东西都需要从头学起。面对困难,我没有退缩,充分发挥年轻同志接受新事物快、适应能力强的优势,尽快适应基层工作。由于我是来自宜昌五峰土家族自治县的少数民族,刚来到官渡镇工作时,遇到了交通不便、语言不通、习惯不同等诸多困难,给自己的工作生活带来了较大的障碍。为此,我虚心向领导同志们学习,在他们的帮助下,我逐渐熟悉了当地的环境和民风民俗,以主人翁的姿态投入到官渡镇的工作中来,并在工作中与干部群众打成一片,建立了深厚的感情。同时,也在他们身上学习到了乡镇工作的方式方法,并积累了一定的工作经验,逐渐摆正位置,实现了角色的转换。
  二、尽职尽责做好自己本职工作,努力提高自己的才干。
  来到官渡镇政府工作后,我被任命为党政办副主任。党政办和组织办都是镇一级的重要部门,工作事项多,任务繁重。我主要负责资料组写、信息上报、会议筹备等工作,同时参加了全国第二次农业普查,入户到家认真询问,了解到了基层最真实的情况,走访到全镇的17个村落督促、发展当地的烟叶生产。在工作中坚持高起点、高标准,谦虚谨慎,将细节的理念铭记于心,认认真真的做好本职工作,踏踏实实的完成领导布置的任务,讲究方法,提高工作效率。积极协助同事开展工作,虚心向他们学习,总结经验和教训。少说空话,多做实事,切实为基层农民服务。日常工作中的积极参与和努力实践,丰富了我的阅历,积累了我的工作经验,增长了我的才干。今年4月,我被借调到县政府办工作,工作任务变的更加繁忙,为此,我将继续坚持谦虚谨慎、认真务实的工作态度,努力完成自己的本职工作,努力提高自己的才干,使自己成为一名优秀的政府干部。
  三、勤奋学习,不断提高自身素质。
  虽然在学校我学到了很多知识,但是到了工作岗位后,那些学校知识显得不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。一是向书本学习。我认真地学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。参加工作以来,我从来没有放松过学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。坚持天天看报纸、新闻、党刊等,及时更新自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题会不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们朴实无华、任劳任怨、求真务实、带着感情工作、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。三是向实践学习。在乡镇工作时,我总是主动要求下乡,到农村第一线去了解情况,把所学到的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。
  四、注重人品修养,保持良好生活作风。
  有德无才办不成事,有才无德坏大事。没有高尚的人品做保证,就很难甚至不可能成为一个人民信赖的好公仆。不断强化对党和人民无私奉献的意识,把是否甘愿为党和人民的事业做出贡献,是否实实在在地为人民做事作为衡量人品修养的基本准则。树立清正廉洁的意识,不受社会上一些不良风气的影响,把我们选调生的良好风气带到工作环境中,带动身边的同事。为此,我坚持自重、自省、自警、自励。在日常生活中防微杜渐,决不让不健康的东西从自己的思想防线上打开缺口。
  五、努力发掘自身不足之处,改正提高自身素质。
  缺乏工作经验。由于我刚刚大学毕业,对社会不是很了解,对农村工作更是了解甚少,缺乏工作经验,导致有时工作方法简单,只安于表面;同时工作不够大胆,害怕犯错误。存在自满情绪。有时候过高地估计自己,认为自己刚是大学生,是省委组织部选调生,心中有时会产生自满骄傲情绪,有时存在"镀金"思想。为此,我一方面积极加强自身政治教育,另一方面,听从领导和同事们的批评、教育,并从他们身上努力认识自己的不足,加以改正,进一步端正自己的思想和观念,摆正一个机关工作人员的位置,丢到学生气,以国家公务员的标准严格要求自己,以党员先进性标准约束自己。
  最后,在这里,我向组织部提出一点个人的建议,不成熟之足,还请见谅。一是严格要求、定章制度,加强选调生管理。二是开展各类活动,加强选调生之间的联系,提供相互学习、共同进步的良好环境。三是加强选调生的学习培训。

 

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